19.10.2015

Образовательная основа будущего развития

Образовательную деятельность по программам подготовки рабочих кад­ров и специалистов среднего звена осуществляют 59 образовательных организаций среднего профессионального образования государственной и частной форм собственности, в том числе 37 подведомственных Министерству образования, науки и молодежи Республики Крым.

После принятия Республики Крым в Российскую Федерацию в структуру Крымского федерального университета имени В.И. Вернадского вошли восемь образовательных учреждений среднего профессионального образования, имеющие медицинский, аграрный, агропромышленный, строительный, сельскохозяйственный, полиграфический, гуманитарный, экономический и туристический профиль.

Обеспечение системы здравоохранения медицинскими и фармацевтическими кадрами осуществляют четыре колледжа, расположенные в городах Симферополь, Ялта, Евпатория, Керчь. В Симферополе функционируют три профильных учреждения среднего профессионального образования, реализующие подготовку специалистов среднего звена в области культуры и искусства.

Контингент студентов на конец
2015-го года составляет 25,5 тыс. человек. Количество граждан, принятых в 2015 году в Крыму для обучения за счет бюджетных ассигнований федерального и республиканского бюджетов по профессиям и специальностям среднего профессионального образования, составляет 8,3 тыс. человек, из них в учреждениях, подведомственных министерству, – 6 145 (1 725 – специалисты среднего звена, 4 420 – рабочие профессии).

В соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Министерством образования, науки и молодежи Республики Крым проводится оптимизация сети подведомственных образовательных учреждений среднего профессионального образования, путем интеграции начального в среднее профессиональное образование, создания кластерных групп профессий по основным направлениям развития Рес­публики Крым.

Необходимость слияния некоторых учреждений среднего профессионального образования базируется на требованиях поручений Президента Российской Федерации, Министерства образования и науки Российской Федерации, плана реализации мероприятий («дорожной карты») «Изменения в отраслях социальной сферы Республики Крым, направленные на повышение эффективности образования и науки». Главным принципом оптимизации системы среднего профессионального образования в Республике Крым является принцип синхронизации территориальной и отраслевой составляющих стратегического планирования.

Укрупнение образовательных учреждений позволит рационально использовать аудиторный фонд, учебно-лабораторные помещения и учебно-производственные мастерские.

Следует отметить, что и после слияния учреждений, которые ранее реализовывали программы разного образовательного уровня, сохранится подготовка как рабочих кадров, так и специалистов среднего звена.

Создание укрупненных профильных учреждений поднимет на новый качественный уровень сотрудничество с работодателями, которые будут участвовать в организации учебного процесса, обеспечивать базами практик и дальнейшим трудоустройством выпускников образовательных учреждений.

В большинстве образовательных учреждений удалось создать разно­уровневую (ступенчатую) подготовку по широкому спектру направлений (строительство, промышленность, сфера услуг, гостинично-ресторанный сервис и туризм, водный транспорт, сельское хозяйство и пр.).

Сеть организаций среднего профессионального образования оптимально расположена как в крупных городах, так и на территории районов Республики Крым. У каждого молодого жителя сегодня есть возможность получить качественное образование и как результат – обрести хорошую перспективу трудоустройства, достойную заработную плату и уверенность в зав­трашнем дне.

Для общественного питания и торговли готовят рабочие кадры в 22 учреждениях (ведущие: Романовский колледж индустрии гостеприимства, Крымский колледж общественного питания и торговли, Ялтинский торгово-экономический колледж, Симферопольский торгово-экономический колледж). Для промышленности (по отдельным направлениям: швейное производство, радиоэлектроника, химическая промышленность, деревообработка, судостроение и т. д.) – в 23 учреждениях (ведущие: Армянский колледж химической промышленности, Сакский технологический техникум, Приморский промышленный техникум, Керченский технологический техникум, Симферопольский политехнический колледж, Керченский политехнический колледж, Феодосийский политехнический колледж, Симферопольский колледж радиоэлектроники). Для автодорожного, железнодорожного и водного транспорта – в 19 учреждениях (ведущие: Симферопольский автотранспортный техникум, Симферопольский техникум железнодорожного транспорта и промышленности, Керченский морской технический колледж). Для строительной отрасли – в 12 учреждениях (ведущие: Симферопольский профессиональный строительный техникум, Феодосийский техникум строительства и курортного сервиса, Бахчисарайский техникум строительства и транспорта). Для сельского хозяйства – в восьми учреждениях (ведущие: Красногвардейский агропромышленный техникум, Чапаевский агротехнологический техникум, Белогорский технологический техникум, Джанкойский дорожно-строительный техникум, Прудовский аграрный техникум). Для сферы обслуживания – в 11 учреждениях (ведущие: Симферопольский колледж сферы обслуживания и строительства, Евпаторийский техникум строительных технологий и сферы обслуживания, Керченский техникум сферы обслуживания, Ленинский техникум сферы обслуживания и транспорта).

В 2015 году по специальностям среднего звена и рабочим профессиям подготовлено около семи тысяч человек. Образовательными учреждениями проводится большая работа по заключению договоров с работодателями на предоставление рабочих мест студентам для прохождения производственной практики и последующее трудо­устройство. Для этого в образовательных учреждениях созданы центры по содействию трудоустройству выпускников. Трудоустройство выпускников 2015 года составило более 75 %, а оставшиеся в большинстве случаев продолжают обучение в учреждениях высшего образования.

Студенты и педагоги учреждений среднего профессионального образования Республики Крым активно участвуют во Всероссийских конкурсах, конференциях, олимпиадах. Например, в 2015 году студентами Государственных бюджетных профессиональных образовательных учреждений Республики Крым «Феодосийский техникум строительства и курортного сервиса», «Ялтинский экономико-технологический колледж» и «Керченский морской технический колледж» заняты призовые места в заключительном этапе Всероссийской олимпиады профессионального мастерства обучающихся по профессиям и специальностям среднего профессионального образования по трем рабочим профессиям (08.01.08 «Мастер отделочных строительных работ»; 19.01.17 «Повар, кондитер»; 15.01.25 «Станочник» (металлообработка)).

Учреждения, студенты которых показали высокие результаты, являются ведущими в отрасли среднего профессионального образования Республики Крым. Они имеют соответствующую материально-техническую базу, что позволяет им создавать необходимые условия для достижения нового, современного качества среднего профессионального образования, эффективного использования материальных, кадровых, управленческих, финансовых ресурсов, обеспечения полноты предоставляемых образовательных услуг, в том числе для лиц с ограниченными возможностями.

Особое внимание уделяется работе с социально незащищенными категориями населения. Наша цель – создание условий для повышения доступности, обеспечения равных возможностей в реализации права на профессиональное образование обучающимся молодым людям с ограниченными возможностями здоровья, формирование универсальной безбарьерной среды в профессиональных образовательных организациях. И в рамках реализации мероприятий республиканской Программы «Доступная среда» на 2014 год»», в прошлом году в Крымском республиканском профессионально-техническом учебном заведении «Симферопольское высшее профессиональное училище сервиса и дизайна» созданы специальные условия для обучающихся с инвалидностью: с нарушением слуха, зрения, опорно-двигательного аппарата, передвигающихся на инвалидных колясках. В 2015 году данная работа продолжается, например, в Государственном бюджетном профессиональном образовательном учреждении Республики Крым «Феодосийский политехнический техникум».

Наш регион быстрыми темпами входит в законодательное поле Российской Федерации, в том числе в сфере образования. Сегодня у нас есть хорошая возможность сформировать высокоразвитую, качественную и рациональную сеть системы среднего профессионального образования, способную успешно выполнять важные и актуальные социальные задачи, поставленные государством по подготовке квалифицированных специалистов, создать передовые образовательные учреждения, отвечающие всем современным требованиям.